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Nace la Cátedra de Desarrollo Humano Integral “Francisco González Cruz” para impulsar el desarrollo territorial en la región andina

por Alexander González
27/07/2026
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En un emotivo acto que reunió a destacadas autoridades académicas, líderes comunitarios, profesores y estudiantes, quedó formalmente instalada la Cátedra de Desarrollo Humano Integral Francisco González Cruz. Este nuevo espacio académico y de acción social nace con el firme propósito de convertir el pensamiento académico de González Cruz en herramientas concretas para la transformación de las comunidades andinas y del país.

El economista Ricardo Berríos, coordinador de la cátedra, enfatizó la urgencia de rescatar la identidad territorial frente a las dinámicas de la globalización.

“Nos reunimos hoy con la firme convicción de que las ideas, cuando nacen del amor profundo por una tierra y su gente, no solo trascienden el tiempo, sino que se convierten en motores vivos de transformación social. No solo inauguramos un espacio académico; rendimos homenaje a una vida dedicada al servicio del saber, la sostenibilidad y el territorio”, afirmó Berríos al dar inicio oficial a las actividades.

La “lugarización” como respuesta a la globalización

Durante su intervención, Berríos subrayó que el pilar ético y epistemológico de esta iniciativa es el concepto de lugarización, una de las mayores aportaciones teóricas del Dr. Francisco González Cruz.

En palabras del economista, la lugarización es el proceso consciente mediante el cual una comunidad afirma con orgullo su cultura, historia y potencial económico. “Lugarizar no significa aislarse del mundo; significa dialogar con él desde lo propio, agregando valor a las pertenencias, creencias e historia de cada pueblo para responder con solidez a las tensiones globales”, explicó Berríos, al tiempo que insistió en que el verdadero desarrollo no puede medirse solo por variables cuantitativas o mero crecimiento económico, sino como una “andadura colectiva” en armonía con la naturaleza.

Un espacio para la investigación y la acción comunitaria

La Cátedra se ha propuesto actuar como un punto de convergencia interinstitucional para afianzar el tejido social y la ciudadanía activa. Para lograr este cometido, Berríos detalló que la cátedra desplegará su trabajo a través de tres ejes de acción fundamentales:

  • Sistematización e investigación transdisciplinaria: Estudiar y proyectar la vasta obra geográfica y educativa del Dr. González Cruz para que sirva de insumo en el diseño de políticas públicas localizadas.
  • Acción comunitaria y tejido social: Salir de las aulas universitarias para co-crear herramientas directamente con las comunidades, fortaleciendo el capital social y la autogestión territorial.
  • Red de diálogo interinstitucional: Tender puentes de colaboración entre el sector universitario, las organizaciones civiles, los sectores productivos y las instituciones públicas para un abordaje integral de la realidad andina.

Un faro de esperanza para la región y el país

Al dar por instalada formalmente la cátedra, Ricardo Berríos ratificó el compromiso ineludible de sostener este espacio con conciencia ecológica, rigor académico y una profunda vocación de servicio comunitario.

“Que este espacio sea, desde este instante, taller para el pensamiento geográfico creativo, trinchera para la ciudadanía consciente y faro de esperanza para la región andina y toda Venezuela”, concluyó el coordinador.

Con la puesta en marcha de esta iniciativa, la comunidad académica y civil ratifica su compromiso con el futuro regional, apostando por el capital humano, el valor de la identidad local y el desarrollo sostenible como vías para la reconstrucción social.

LEA TAMBIÉN: Francisco González Cruz al instalar Cátedra Libre: “Hay un sueño real compartido por los trujillanos: el sueño de una comunidad fraterna”

 

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