Encovi: Uno de cada tres venezolanos de entre 3 y 24 años de edad no estudia

Caracas, 13 mar (EFE).- Un total de 3.984.517 venezolanos, con edades comprendidas entre los 3 y los 24 años, no cursan ningún tipo de estudios, según la Encuesta de Condiciones de Vida (Encovi) del año 2023, cuyos resultados fueron presentados este miércoles por la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB).

El estudio demostró, tras hacer entrevistas en 16.212 hogares del país, que la demanda potencial de estudiantes es de 11.597.754 personas, mientras que la población escolarizada es de 7.613.237, lo que deja a un 34 % de niños y adolescentes desescolarizados por múltiples motivos.

Entre las razones por las que estas personas abandonan los estudios, la encuesta reveló que el 19 % de las mujeres de entre 18 y 24 años que dejan de ir a clases lo hace por «embarazo, cuidar hijos o atender el hogar».

Una joven vestida con uniforme escolar camina en una calle de una zona popular, este miércoles en Caracas (Venezuela). EFE/ Miguel Gutiérrez

La cobertura global de educación alcanzó el 66 % en 2023, un 3 % más que en 2022, pero menos que en 2016, cuando el 76 % de la población en edad estaban escolarizados.

La Encovi, que se aplica en Caracas y en nueve de los 23 estados del país, remarcó que solo el 14 % de los hombres y el 21 % de las mujeres de entre 18 y 24 años continúan con sus estudios.

Asimismo, el estudio reveló que el 60 % de la población estudiantil asiste regularmente a clases «con cierta normalidad», mientras que un 40 % se ausenta de las aulas por motivos que incluyen la falta de comida en el plantel educativo, las huelgas del personal por mejoras salariales, los fallos en los servicios básicos y la inasistencia de docentes.

Además, el estudio concluyó que el 62 % de los estudiantes de primaria y bachillerato reciben alimentación gratuita en las escuelas y liceos, aunque solo algunos días por semana.

Según el Gobierno, unos 8,82 millones de estudiantes comenzaron en octubre pasado el año escolar vigente en más de 28.300 centros educativos, lo que deja fuera a algunas universidades, especialmente del sector privado, que marcan sus propios períodos de manera independiente.