El primero de varios foros, realizado a través de plataformas digitales, fue desarrollado el pasado miércoles 9 de marzo, presentando resultados de análisis y estudios sobre la “Situación de la libertad académica, autonomía universitaria y educación de calidad en Venezuela 2021-2022″.
En este primer encuentro participaron como ponentes Flavia Piovesan, ex segunda vicepresidenta de la CIDH, Ricardo Villalobos, coordinador de investigación e incidencia internacional de Aula Abierta y Ángel Andara, profesor universitario e investigador de Aula Abierta para la Región Andes presentando los resultados de tres informes preliminares:
-Los universitarios como grupo en situación de vulnerabilidad en contextos de restricción del espacio cívico.
-Violación a la autonomía universitaria, libertad académica y la educación.
-Situación de las bibliotecas en las universidades públicas venezolanas.
Flavia Piovesan, a quien la sociedad civil hizo se empoderara en el tema de la libertad académica aseguró «los regímenes totalitarios buscan asfixiar el pensamiento crítico y abierto, criminalizar las protestas y apagar las voces que son desafiadoras» desechando a la libertad académica como derecho humano que generar deberes estatales.
Durante su exposición Ricardo Villalobos, habló de las recomendaciones de los Estados, dirigidas a la protección de diversos grupos en situación de vulnerabilidad. Así mismo, detalló como durante las protestas en Venezuela, en distintas zonas, fue posible determinar que “los cuerpos de seguridad del Estado, aumentan su conducta represiva en el control de las manifestaciones sociales, cuando protestan universitarios”.
Ángel Andara, se refirió a los actores que violentan la autonomía universitaria. Otro tema expuesto por Andara se refiere al “uso del poder judicial para impedir la renovación de cargos de representantes de la Asamblea Nacional ante el Consejo Nacional de Universidades».
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