PNF-AEI: ensayo sobre el contexto de políticas de la primera infancia

En la actualidad se implementa el diseño curricular del Sistema Educativo Bolivariano.

El Programa Nacional de Formación Avanzada de la Especialidad de Educación Inicial (P.N.F.A.E.I) Valera estado Trujillo, presenta un ensayo por la estudiante María Duarte donde analiza el contexto de las Políticas de la Primera Infancia desde 1958 donde comienza a darle importancia al Sistema Educativo para luego legalizar y definirlo.

En la actualidad se implementa el diseño curricular del Sistema Educativo Bolivariano, donde existen unas orientaciones didácticas las cuales están enmarcadas en una pedagogía crítica, humanista, social, transformadora, participativa, integral, flexible y contextualizada, que atiende la diversidad social y cultural, la cual está sujeta a procesos continuos de construcción desde los espacios del ambiente natural, histórico, geográfico y social.

Todo esto de tener continuidad a fin de favorecer un adecuado desarrollo integral y donde interactúen familia–escuela y comunidad (Triada) en el marco de la interculturalidad como principio de convivencia.

Cabe recordar que con la implementación del Programa Nacional de Formación Avanzada, se busca especializar a los maestros en áreas particulares, brindando especialización en pedagogía cultural, primaria, educación inicial, derechos de niños, niñas y adolescentes, entre otros.

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