En el marco del Día Internacional del Estudiante Universitario, este 21 de noviembre, Rodolfo Paredes presidente del Centro de Estudiantes del Núcleo Universitario Rafael Rangel (Cenurr) expresó cuáles son las motivaciones que mantienen a los estudiantes en las aulas universitarias a pesar de las deplorables condiciones en las que se encuentra la academia.
“Los estudiantes que están y se quedaron, están motivados y ayudan a otros a estarlo, por eso estudiar en Venezuela tiene un plus, porque tienes el título también de experto en gestionar crisis. Así como para la iglesia lo más importante deberían ser los fieles y no el cura, para la universidad lo más importante deberían ser los estudiantes. En ellos está la salvación de la universidad, la democracia y la nación”, contó Rodolfo Paredes.
El dirigente estudiantil afirma que los estudiantes son quienes se han dado la tarea de continuar motivando a toda la comunidad universitaria para continuar en la lucha por la academia.
-¿En qué condiciones se encuentra actualmente el núcleo universitario?
“Las condiciones del Núcleo Universitario Rafael Rangel (Nurr) son complejas porque hay dificultades para acceder a la universidad, no hay comedor, hay problemas eléctricos, deterioro en la infraestructura, falta de materiales y equipos, inseguridad”, son algunas de las barreras que deben sortear los estudiantes del Nurr actualmente menciona Paredes.
Sin embargo, el joven estudiante afirma que hacen lo posible por mantener la calidad académica; es por ello que la Universidad aún se mantiene dentro de los rankings más importantes del mundo.
“El Núcleo es el pilar fundamental, el de mayor envergadura, es la matriz de la Educación en Trujillo. La gran reivindicación de la juventud trujillana está ahí”, afirma Rodolfo Paredes al ser consultado sobre la importancia del Nurr para el estado andino.
El joven lamentó que a pesar de ser uno de los recintos académicos de mayor importancia para el estado, deba someterse al olvido gubernamental: “Que esté en esas circunstancias expone el poco interés que tiene el gobierno nacional, regional y municipal por los derechos de la juventud”, puntualizó.
-Sobre la deserción estudiantil, ¿Cómo crees que afecte esto al Nurr, y qué estás haciendo como dirigente para evitarlo o promover el ingreso de nuevos estudiantes?
“Según ENCOVI 2022 el 42% de toda la población migrante son jóvenes entre 15 y 29 años que lo hacen en busca de empleo, y el 21% de los de los que están inscritos en el sistema educativo dejan de asistir por tener que trabajar. Esto dos datos nos muestran que el Estado venezolano no tiene la capacidad de elaborar políticas públicas para el desarrollo de la juventud. Por eso la juventud no está en las universidades y eso es terrible porque el sentido de ser de la universidad, son los estudiantes” expuso el dirigente estudiantil.
Paredes recalcó que cuentan con redes de apoyo que les ayudan a difundir informaciones sobre los estatus de ingreso e inscripciones a los estudiantes regulares y a los bachilleres interesados en cursar una carrera universitaria; cuentan con líderes sociales, políticos culturares y deportivos que tienen contactos con estos jóvenes.
De igual modo, tienen a disposición redes sociales del Cenurr (@cenurrula) en la que diariamente difunden información de interés académico.
Los estudiantes no so los únicos que actualmente abandonan la universidad, para Paredes “la deserción de profesores afecta la continuidad académica porque se reduce la oferta de materias en casa inscripción”.
“Nosotros exigimos a las autoridades universitarias que hagan un esfuerzo para realizar más concursos, pero también que se reduzca la rigidez de los procesos, ya que la burocracia no está acorde con la realidad”, manifestó el joven.
-Desde el Centro de Estudiantes, ¿Cuáles son las actividades destacables que están realizando en beneficio a la universidad?
“Siempre hemos mantenido un activismo constante a favor de la defensa y promoción de los derechos humanos de la comunidad universitaria en general. Ahora, asumimos la responsabilidad de ir más allá promoviendo: Jornadas de limpieza en distintos espacios de la universidad (antes, durante y después de la pandemia), campañas de recolección de libros para la Biblioteca Aquiles Nazoa, campeonatos de deportivos, talleres, foros y actividades académicas virtuales.
La última acción fue el reconocimiento a más de 400 estudiantes nuevo ingreso en la Sala de Cine José Ignacio Cabrujas, dónde logramos pintar e iluminar en su totalidad el espacio para su reinauguración”, contó Paredes.
Para llevar a cabo estas acciones, los dirigentes se han encontrado con dificultades como problemas de transporte por la falta de buses universitarios y la ausencia de materiales o herramientas.
-¿Qué opinas sobre la metodología que aún se implementa de las clases online? ¿Ves factible el regreso a las aulas de manera 100% presencial?
“Lo que se ha vendido planteando en el NURR es un periodo especial semipresencial que se mantendrá hasta que existan condiciones. Mientras no se tenga comedor y transporte para estudiantes no habrá clases 100% presencial. Por eso es necesario entender que nuestra realidad no es la misma de hace años atrás”, finalizó Rodolfo Paredes.
Por: Génesis Chinchilla ECS
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